成人动漫

2026年3月19日星期四18:00，成人动漫“悦读贵民，青葱品读”第四期读书会在北校区群学咖啡准时举办。本次读书会由成人动漫 主办、社会学院协办，活动主题为“共读多元一体，共悟民族同心——《中华民族多元一体格局》读书分享会”。

读书会围绕费孝通先生所著《中华民族多元一体格局》展开，由成人动漫 副教授王航领读，学院党委书记李浩出席活动，成人动漫 、社会学院的本科生、研究生共同参与经典阅读。活动现场氛围热烈，书香四溢，师生们齐聚一堂，共同研读《中华民族多元一体格局》，探讨各民族“同源共生、互融互鉴”的发展规律。

本次读书会旨在引导广大师生深化对中华民族多元一体格局的认识，精准把握理论核心内涵与时代价值，增强民族凝聚力和向心力，铸牢中华民族共同体意识；搭建跨学科学术思想交流平台，拓宽学术视野，激发理论探讨热情；同时丰富校园学术文化活动，营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围，实现师生文化素养的共同提高。

图1 读书会现场

    读书会伊始，主持人生动介绍了活动背景、主题与流程，邀请李浩书记致辞。李浩书记生动讲述了我校开办“悦读贵民·青葱品读”读书会的渊源和所寄托的美好愿景，简要阐明了本次活动的核心意义，也为接下来的研读与交流指明了方向。在致辞中，李浩书记对同学们高涨的学习热情深表赞许，并特意为在场同学准备了饮品以表关怀，勉励大家沉浸经典、深入思考，深刻体悟“多元一体”格局的理论内涵。

图2 李浩书记致辞

随后，由王航老师结合自身经历、专业学科知识以及中国民族发展实例，对《中华民族多元一体格局》进行了启发式领读。

王航老师深入解读了“中华民族多元一体格局”的内涵、历史形成过程和现实意义，强调了“多元”与“一体”的辩证关系。王航老师将高深的理论核心逻辑一步步拆解，用通俗易懂的话增进同学们的理解，引领同学们思考理论形成的历史背景，并结合当代实际，启发同学们思考建设中华民族多元一体格局、铸牢中华民族共同体意识的时代价值。

图3 王航老师领读

    在随后的分享环节中，同学们结合自身学术实践与成长经历，分享了理论对专业研究的指导意义。有的同学结合个人对于世界史的理解和认识，以国际历史事件为参照，发表了对于错误思潮的思考与批判，以及对我国当代民族政策的深刻认同和热情赞叹；有的同学结合家乡的各民族交往交流交融真实故事，讲述了文化互鉴如何润物无声地改变着各族人民的实际生活；有的同学则从学术研究的角度，探讨了费老先生的理论在当代民族地区社会治理中的现实指导意义。

图4 同学提问交流

在自由交流环节，师生们围绕“理论在当代的实践价值”以及“青年如何践行铸牢中华民族共同体意识”等话题展开了热烈讨论，思想的火花在交流中不断迸发。同学们通过讲述地方民族融合、文化互鉴的生动典型案例，将抽象的理论具象化，展现了中华文化的包容性与凝聚力。一个个具象化的案例，将宏大的理论拉近到师生身边，引发了现场强烈的共鸣。

图5 同学分享学习感悟

为了让阅读活动更加生动有趣，活动特别设置了互动游戏环节。当主持人抛出“多元”“乡土中国”等关键词时，参与者迅速抢答对应的费孝通先生所著书籍名称，气氛瞬间被推向高潮。这种寓教于乐的形式，不仅活跃了现场气氛，更在轻松愉快的互动中加深了大家对费孝通先生学术思想的记忆与理解。

图6 游戏抢答环节

图7 游戏抢答环节

游戏的时间虽然短暂，但大家在轻松的氛围中，又一次重温了书籍的核心知识。游戏过后，大家继续回归深度交流，进入师生自由讨论环节。现场师生时而凝神聆听，时而低头记录，在热烈的交流中，大家对中华民族从自在走向自为的历史必然性有了更透彻的理解。

图8 读书会现场

    活动最后，王航老师对本次读书会进行了总结，高度评价了本次活动的学习成效与育人意义。王航老师指出，读书不仅是知识的积累，更是精神的滋养。希望广大青年学子能以此次活动为契机，养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，将书本中的理论转化为维护民族团结、推动社会发展的实际行动，在日常生活中，切实增强维护民族团结的责任感与使命感，主动维护中华民族团结和睦的社会氛围，积极为铸牢中华民族共同体意识贡献青年力量。

图9 王航老师作总结寄语

随着合影快门的按下，本次读书分享会画上了圆满的句号，但思想的激荡与精神的共鸣仍在延续。通过重温费孝通先生的鸿篇巨制，师生们不仅领略了“中华民族多元一体格局”理论的学术魅力，更完成了一次跨越时空的学术对话。这既是对老一辈学者治学精神的传承，也是对新时代民族研究使命的回应。学院将继续深耕学术沃土，引导师生以书为媒，在“多元”中寻求共识，在“一体”中凝聚力量，不断产出有深度、有温度的学术成果，为讲好中华民族共同体故事提供坚实的学理支撑。

图10 读书会闭幕合照

图文：马志远 杨莎莎

一审：刘欢歌

二审：王  航

三审：李  浩